Lahan Sekolah Bisa Jadi Solusi Ketahanan Pangan!
Jakarta -- (06/22/2026, Masih dalam rangkaian kegiatan EastJakFest 2026 yang diselenggarakan oleh Suku Dinas KPKP Jakarta Timur, BRMP Jakarta bersama dengan para pemangku kepentingan dalam FGD Pemanfaatan Lahan Sekolah untuk Mendukung Ketahanan Pangan di Jakarta Timur, sepakat mendorong pemanfaatan lahan sekolah di Jakarta Timur untuk budidaya sayuran, buah, hingga perikanan. Dengan sekitar 1.200 sekolah dan potensi lahan setara 12–60 hektare, sekolah dapat menjadi pusat edukasi sekaligus praktik pertanian berkelanjutan.
Program ini tidak hanya menghasilkan pangan, tetapi juga membentuk generasi muda yang peduli lingkungan, mandiri, dan siap menjadi pelaku pertanian masa depan.
Sebagai tindak lanjut, peserta FGD menyepakati beberapa langkah strategis yang perlu segera dilakukan. Pertama, menyusun peta jalan (road map) sebagai panduan pencapaian target program, dengan sasaran jangka pendek setiap kecamatan memiliki minimal satu sekolah percontohan. Kedua, melakukan pemetaan potensi dan tantangan di masing-masing sekolah untuk menentukan model pengembangan yang sesuai.
Ketiga, mengintegrasikan kegiatan urban farming ke dalam kurikulum pembelajaran atau kegiatan ekstrakurikuler melalui kelas berkebun. Keempat, menyusun tahapan pembelajaran secara bertingkat, dimulai dari budidaya sayuran, dilanjutkan budidaya buah, hingga penerapan konsep integrated farming yang lebih kompleks.
Kelima, melaksanakan Training of Trainers (ToT) bagi perwakilan sekolah terpilih agar tersedia sumber daya manusia yang mampu menjadi penggerak program di sekolah masing-masing. Keenam, mendorong pengelolaan sampah organik menjadi kompos sebagai bagian penting dalam mendukung sistem pertanian yang berkelanjutan. Ketujuh, menyelenggarakan pemilihan Duta Urban Farming secara rutin setiap tahun untuk meningkatkan motivasi, kreativitas, dan partisipasi siswa dalam kegiatan pertanian perkotaan.
Karena ketahanan pangan bukan hanya soal lahan, tetapi juga tentang menyiapkan SDM yang unggul sejak dini..
.